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Nueva cultura audiovisual y ciberculturas juveniles: Sociabilidad y apropiación mediática de jóvenes en el ciberespacio

El trabajo propone un acercamiento al consumo audiovisual como apropiación mediática, en los procesos de sociabilidad de los jóvenes, en el ciberespacio.

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Publicado en línea: 2 de febrero de 2017

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Trayectorias creativas: Una propuesta para jóvenes con sobreedad que aún están en la enseñanza fundamental

En Brasil hay más de tres millones de jóvenes con sobreedad. Docentes de la Universidad Federal de Río Grande do Sul idealizaron una propuesta dirigida a estos estudiantes.

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Publicado en línea: 27 de enero de 2017

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Educación artística en las escuelas chilenas: Currículum de Artes Visuales de primer ciclo y su implementación en el aula

La presente comunicación explora los planes y programas de artes visuales que propone el estado chileno, reflexionando en torno a los contenidos del currículum de arte y sus propuestas didácticas.

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Publicado en línea: 20 de enero de 2017

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La vigilancia tecnológica y estrategia cientifica responsable al servicio de la sociedad del conocimiento

Análisis de capacidades del Grupo de Investigación INNOTEC-UISa partir de tendencias en Responsabilidad Social, para la construcción de comunidad y transformación social desde labores científicas

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Publicado en línea: 7 de diciembre de 2016

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El concepto de excelencia universitaria medido a través de los rankings internacionales

Análisis descriptivo de los Rankings Internacionales de las Instituciones de Educación Superior del año 2013.

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Publicado en línea: 28 de septiembre de 2016

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Apreciación de los estudiantes de primaria sobre la enseñanza de las Ciencias Naturales: Exploración didáctica a la práctica docente

Prácticas docentes de enseñanza en la asignatura de Ciencias Naturales en educación primaria, para el cumplimiento de los propósitos formativos en la formación de una actitud científica en los estudiantes

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Publicado en línea: 28 de octubre de 2016

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Acoso escolar: Un fenómeno complejo y global

Delimitación conceptual y propuestas de intervención contra acoso escolar

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Publicado en línea: 28 de octubre de 2016

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Representaciones sociales del aprendizaje de las matemáticas

La construcción de representaciones sociales sobre las matemáticas, tiene una función importante en la regulación del aprendizaje, tanto individual como colectivo, que influye en el proceso de su aprendizaje.

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Publicado en línea: 28 de octubre de 2016

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Competencias reales: Perspectiva con base en las relaciones humanas y estilos de comportamiento

La formación profesional exitosa se basa en la interrelación de los actores del proceso formativo académico, estrategias metodológicas, comunicación y la dinámica cognitiva-actitudinal-comportamental-procedimental para satisfacer los retos de la sociedad.

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Publicado en línea: 27 de octubre de 2016

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La ecociudadanía como tarea fundamental de las Humanidades en la Educación Superior

Las Humanidades deben formar ecociudadanos críticos y comprometidos con sus semejantes y la naturaleza, con sentido de pertenencia y de responsabilidad para una sociedad más sostenible, justa y equitativa.

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Publicado en línea: 27 de octubre de 2016

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